domingo, 6 de mayo de 2012

CONTENIDOS PARA LA REVISION DE PIONERS – I BIMESTRE

PRIMER AÑO
1º Carátula
2º Metodología
3º Misión y visión
4º Actividades de Pubertad y Adolescencia
5º Actividades de Cambios físicos y emocionales en la adolescencia
6º Cuadro sobre Autoestima
7º Cuadro de Motivaciones
8º Actividades del libro
- Comprensión lectora
- Actividades de Construcción de la Autonomía después de cada lección
- Actividades finales de la 1ª Unidad

SEGUNDO AÑO

1º Carátula
2º Metodología
3º Misión y visión
4º Actividades de Imagen Corporal y Autoestima
5º Actividades de sentimientos y frustraciones
6º Hoja del blog de normas sociales de convivencia
7º Esquema de Autoconcepto
8º Esquema de La influencia de los otros en la identidad personal.
9º Actividades del libro
- Comprensión lectora
- Actividades de Construcción de la Autonomía después de cada lección
- Actividades finales de la 1ª Unidad

TERCER AÑO

1º Carátula
2º Metodología
3º Misión y visión
4º Actividadesde Cambios en la adolescencia: adaptación y aceptación.
5º Actividades de Influencia de los medios de comunicación e identidad
6º Hoja del blog de Negociación y Consenso.
7º Lista de características del amigo ideal
8º Esquema de Identidad Personal
9º Esquema de libertad
10º Actividades del libro
- Comprensión lectora
- Actividades de Construcción de la Autonomía después de cada lección
- Actividades finales de la 1ª Unidad

CUARTO AÑO

1º Carátula
2º Metodología
3º Misión y visión
4º Actividades de La Personalidad y la Autoafirmación
5º Actividades de Influencia de los medios de comunicación
6º Hoja del blog de Globalización e Identidad
7º Hoja del blog de Comunicación Intrapersonal
8º Hoja del blog de Normas de Convivencia Social
9º Hoja del blog de Identidad
10º Hoja del Blog de Estilos de Comunicación

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