jueves, 13 de septiembre de 2012

ACTIVIDADES - 5º - PENDIENTES DE EVALUAR


CUESTIONARIO DE PENSAMIENTO E INTELIGENCIA

 
1. ¿Qué es el pensamiento?
2. Define cada una de las funciones del pensar.
3. Define cada una de las formas del pensamiento.
4. ¿En qué consiste cada una de las tres fases de la solución de problemas?
5. Sintetiza los cinco pasos a seguir para tener un pensamiento crítico.
6. ¿Qué es la Inteligencia?
7. ¿Cuáles son los dos factores de la Inteligencia?
8. Elabora un breve cuadro comparativo sobre las clases de inteligencia.
9. ¿Cuál es la capacidad intelectual de un joven con una edad cronológica de 16 años con 3 meses y una edad mental de 15 años con 8 meses.
10. Haciendo uso de su pensamiento e inteligencia propongan tres soluciones viables a alguno de los problemas que afectan negativamente a su comunidad.
11. En grupos de trabajo elaboren 3 conclusiones sobre la lectura Creencias y Pensamientos.

NOTA: SE PRESENTA TODO EL CUESTIONARIO

LENGUAJE
 
1. Realiza una investigación sobre la teoría de Jean Piaget sobre el desarrollo del Lenguaje.
2. Redacta argumentos para resaltar la importancia del lenguaje en el desarrollo de las relaciones interpersonales.

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