TAREA PARA CUARTO AÑO

- Elabora un mapa semántico de la información leída, siguiendo el siguiente esquema:

ORIENTACIÓN VOCACIONAL

1. Vocación

A. Definición

B. Relación entre la vocación y la profesión
C. Orientación Vocacional
D. Conducta vocacional
E. Factores en la elección de una carrera

                a. Factores personales o internos.

                b. Factores ambientales o externos.

2. Uso del tiempo

3. Estudios superiores

A. importancia

B. Criterios para elegir un centro superior de estudios

C. Consecuencias de una elección inadecuada

4. Trabajo

A. Definición

B. Relación con la realización personal

C. Condiciones para realzar un trabajo

5. Ética y Valores

A. Definición de Ética

                - Relación con el proyecto de vida

B. Definición de valores

                a. Clases de valores

                b. Clases de actitudes ante el futuro

C. Planificación

2. Elabora un cuadro FODA. (Observa el siguiente ejemplo)

FORTALEZA (F)	OPORTUNIDADES (O)
- Alegría - Control en situaciones difíciles - Facilidad al aprender - Aceptar que me equivoco	- Estar estudiando en la Universidad - Tener buena posición laboral - Viajar a otro país - Aprender de otras personas
DEBILIDADES (D)	AMENAZAS (A)
- Poca paciencia - Poco expresivo	- No tener oportunidad laboral - Perder a mis padre - Sufrir algún accidente - Temor en no cumplir mis sueños por falta de tiempo

3. Elabora un listado de todas sus habilidades y aptitudes personales, y en base a ello elige una carrera profesional que se ajuste a sus características personales y fundamenta el porqué de tu elección.

4. En un diálogo grupal indican la forma cómo el medio social y el entorno en el que se desenvuelve un adolescente influye en la elaboración de su proyecto de vida. (Actividad en grupo)

NOTA: LAS ACTIVIDADES SE ENTREGARÁN LA SIGUIENTE SEMANA EN EL ORDEN QUE SE INDICA 4º A Y 4º B (MIÉRCOLES 28) Y 4º C (JUEVES 29)